福建农林大学继续教育学院（电话、院长）

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时间：2024-04-26 12:48:56

福建农林大学继续教育学院电话

山东大学的继续教育事业源远流长，自我国开展成人高等教育、网络教育及非学历教育的早期阶段起，该校便扮演了重要角色。在六十年的稳健发展中，山东大学视继续教育为人才培养和社会服务的核心组成部分。近年来，学校不断调整优化教育资源，致力于提升学历教育和非学历教育的质量，其教育成果在人才培养和社会贡献方面日益显著。

学校拥有丰富的专业设置，包括67个网络教育专业和26个成人教育专业，作为山东省高等教育自学考试的主要考核机构，主考专业多达18个。网络教育学习中心遍布全国23个省份，成人教育函授站广泛设立，形成了一个几乎覆盖全国的继续教育服务体系。此外，山东大学还得到了教育部、工业与信息化部、文化部、民政部、国家食品药品监督管理总局、国家安全生产监督管理总局等权威部门的认可，被指定为多个国家级教育培训基地，如“全国基层文化队伍培训基地”、“全国教师信息技术培训基地”以及“全国社工专业人才培训基地”。

这些国家级基地的建立，充分体现了山东大学在继续教育领域的深厚底蕴和领先地位，为社会输送了一大批高素质的专业人才，为我国的社会发展做出了积极贡献。

福建农林大学继续教育学院电话院长教务系统

福建农林大学继续教育学院院长

吉林财经大学，起源于1946年的长春税务学院，是我党在东北地区建立的第一所财经学府。学校现已发展成为一个涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学和工学等多学科的综合性教育机构，各专业间相互交融，协同发展。自1983年起，学校开始培养硕士研究生，拥有2个一级学科硕士学位授权和28个硕士学位授予专业，以及国家工商管理和法律硕士研究生培养资格。2009年，国家税务总局与吉林省政府合作共建吉林财经大学，使之成为高级经济管理人才培养的重要基地。

我校成人高等教育始于1984年，提供18个本专科专业，拥有5000多名在读学员，函授教育遍布11省区，业余教育主要面向长春市区招生，并接受税务、金融等系统的委托培养。秉持“正规办学、质量至上、科学管理、学以致用”的理念，我们着重提升成人教育的质量。自1991年以来，我校在多次教学质量评估中表现出色，函授教育受到国家税务系统的肯定。25年间，30000多名毕业生已成为各行各业的骨干，其中有1人成为全国人大代表，数十人荣获国家级和省级先进个人称号，数千人获得学士学位，数百人晋升至高级职务或获取高级技术职称。

学校提供函授和业余两种学习方式，函授以自学为主，寒暑假集中辅导，业余则利用业余时间在学校进行。本科毕业生需完成毕业论文，专科生需撰写调查报告。符合条件的本科毕业生可获得学士学位。我校拥有经济学、管理学、法学、理学、工学和文学等多个学位授予权。招生政策包括7月末至8月中旬的报名时间，每年10月的考试，以及针对不同专业的考试科目。录取标准为达到省招生办最低线，且对年满25周岁的考生提供加分。学制方面，专科和本科均为2.5年，高中起点本科为5年。学费、书费及毕业证书和学位证书的相关信息也在相关政策中详细说明。

福建农林大学继续教育学院教务系统

福建农林大学，这所拥有74年历史的省重点高校，起源于1936年的福建协和大学农科。在合并福建农业大学和福建林学院后，它进一步发展，秉承"明德、诚智、博学、创新"的校训和"耕牛、骏马、蜜蜂、青松、小草"五种品格，追求"敬业乐群、达士通人"的精神境界。坐落在福州市金山，占地234万平方米的校园内，设有1个国家重点学科，1个国家级培育学科，以及多个农业、林业和省级重点学科，涵盖了8个学术领域。学校设有22个学院和众多本科、成人教育专业，目前在校生包括2.1万本科生和近3000名研究生，师资力量雄厚，有近2300名教职工，其中1572名专任教师，高级职称者众多，其中包括福建省属高校唯一的一位中国科学院院士，以及多位享有国家特殊津贴和各类学科评审资格的专家。

自1984年起，学校培养出了一批杰出人才，如全国杰出专业技术人才、国家有突出贡献的中青年专家等，并与全球20多个国家和地区的高校开展深度合作。学校不仅是外国留学生和港澳台学生的接纳地，还率先接纳台湾农业行业协会成员攻读成人教育。与加拿大新斯科舍农学院合作开设园艺和农业资源与环境本科课程，学报和专业期刊广受国际关注。

学校屡获殊荣，包括"全国精神文明建设先进单位"、"全国绿化模范"等，连续多年被评为"全国大学生暑期社会实践先进单位"，以科学发展观为导向，注重人才培养、学科建设和基础设施建设，致力于打造创新、开放、和谐、安全、廉洁、节约、数字化和生态化的校园，为海峡西岸建设和农村发展贡献力量。通过教务管理系统进行管理，点击即可进入（链接）。

福建农林大学继续教育学院招待所客房

浙江农林大学与农林继续教育在多个方面存在显著差异。首先，从教育属性来看，前者属于国家统招项目，而后者是非统招的农林类继续教育，两者的学历均被国家认可。其次，招生对象有所区别：浙江农林大学主要针对应届高三毕业生，而农林继续教育则面向社会开放，对年龄也有明确要求，需年满19周岁。

在招生时间上，普通高考通常在每年六月举行，考生被录取后于九月正式入学。相比之下，农林继续教育通过成人高考，报名时间为八月，考试在十月，被录取者会在次年春节后入学。

学习方式上，普通高考录取的学生必须全职学习，而农林继续教育提供了更为灵活的选择，包括脱产、业余和函授等多种学习方式。

最后，在毕业证书颁发上，浙江农林大学颁发由校长亲笔签名并盖有学校公章的统招文凭，而农林继续教育的文凭则由继续教育学院院长签发，并附有继续教育学院的公章。

福建农林大学继续教育学院招生专业

浙江农林大学与农林继续教育在多个方面存在差异。首先，教育性质区分明显，前者属于国家统招项目，而后者是非全日制的农林教育，两者的学历均被国家认可。其次，招生对象各有侧重：浙江农林大学主要针对应届高三毕业生，而农林继续教育则面向社会开放，对年龄也有明确要求，需年满19周岁。

关于招生时间，普通高考通常在每年六月举行，考生通过后于九月正式入学；相比之下，农林继续教育采用成人高考形式，报名时间为每年八月，十月考试，录取后的入学时间则推迟至次年的春节之后。

在学习方式上，普通高考录取的学生需全日在校学习，而农林继续教育提供了更多元的选择，包括脱产、业余和函授等灵活模式。

最后，毕业证书的颁发也有所区别：浙江农林大学授予统招文凭，由校长签字并盖有学校公章；农林继续教育则发放继续教育文凭，由继续教育学院院长签署，并附有继续教育学院的公章。

福建农林大学继续教育学院2023年招生简章

福建农林大学2023年计划招收在职研究生，涵盖农业管理、农村发展、林业、公共管理及工商管理等多个专业，课程学制均为三年。学费方面，预计在2.4万至5.1万元人民币之间，实际费用以官方最新通知为准。欲了解详细信息，请参阅该校在职研究生招生简章，其中列有专业目录、学费标准和招生方式。

招生专业包括农业管理，学费2.4万元，学制三年；农村发展、林业专业学费分别为4.8万元和5.1万元。报考者需满足以下条件之一：一是应届毕业生在录取前需持有本科毕业证书；二是拥有国家承认的本科文凭；三是具有高职高专学历并满足两年工作经验，且通过相关主干课程考试并达到一定英语和计算机水平；四是已获得硕士或博士学位的人员。部分专业如公共管理、工商管理还要求具备相关工作经验，具体年限有所区别。

报名流程包括在线填写个人信息和选择报考点，应届毕业生一般选择就读学校所在省级教育招生考试机构指定地点，非应届毕业生则根据工作或户口所在地进行选择。考生需密切关注所选报考点的网上确认安排，并在10月正式招生期间按照教育部发布的官方时间进行网上报名。

详细的专业目录、报名指南和其他招生信息，可通过招生简章获取。务必按照官方公告的时间节点进行操作。

福建农林大学继续教育学院郭院长

吉林财经大学，初创于1946年，作为东北地区首座财经学府，历经岁月发展，现已形成一个专业广泛、学科门类丰富的教育体系。涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学等多个领域，各专业间相互融合，协同发展。学校自1983年起接纳硕士研究生，拥有2个一级学科硕士授权及28个学科领域的硕士学位授予点，同时还是国家工商管理和法律硕士研究生的培养基地。2009年，国家税务总局与吉林省政府合作共建吉林财经大学，使之成为高级经济管理人才培养的重要平台。

学校成人高等教育起步于1984年，提供18个本专科专业，目前有超过5000名学员在读。函授教育覆盖全国11个省区，设有60多个站点，业余教育则主要针对长春市区，同时接受税务、金融等系统的定向培养。秉持严谨办学、质量优先的理念，学校着重提升成人教育的质量内涵。在历次教学质量评估中，我校屡获佳绩，函授教育更是得到了国家税务部门的认可。25年间，已培养出3万余名成才的毕业生，他们在各行各业发挥着关键作用，其中有人成为全国人大代表，有人荣获国家级及省级先进个人荣誉，众多毕业生也晋升至高级职务或获得高级技术职称。

吉林财经大学的成人教育致力于我国终身教育体系和学习型社会的建设，提供函授与业余两种学习方式。函授以自学为主，寒暑假集中辅导10天；业余教育则利用晚间和周末在平泉路1427号进行。本科毕业生需完成毕业论文，专科生需撰调查报告，符合条件的本科生可申请学士学位。学校拥有经济学、管理学等多学科的学位授予权，招生政策包括7月末至8月中旬的报名时间、每年10月的考试以及具体的科目和录取标准。学费、书费以及毕业条件和学位授予均有明确规定。所有毕业证书和学位证书均经教育部官网公示，具备国家认可的学历资格。

福建农林大学继续教育学院怎么样

1. 想了解厦门大学继续教育学院的招聘详情，他们要求丰富，具体信息建议直接致电咨询。

2. 厦门大学的教育形式以网络教育为主，而非函授，避免混淆不同类型的教育方式。网络教育需要通过在线学习、期末线上线下考试，包括通过计算机和英语全国统考才能毕业，学制一般为2.5年。而成人高考已不在厦门大学的招生范围内。

3. 在2020年，厦门大学继续教育学院的非事业编制岗位采用劳务派遣，员工享有医保、社保，工资福利待遇根据协议而定，人事管理与考核由学院负责。

4. 拥有学生证并不能作为获取工作签证的凭证，除非具备相关工作经验和技术资格。

5. 如今厦门大学不提供函授课程，专升本应选择网络教育，费用大约是8800元，具体信息请查看官方公告。其他学校如华侨大学等有函授课程，学费为每年1680元，持续三年。

6. 成人提升学历的途径转向了网络教育，厦门大学不再接受成人高考报名，报名条件和所需材料详尽明确，可在厦门大学官网找到最新招生信息。

7. 厦门大学网络教育由教育部认可，颁发的学历证书国家承认，但重要的是个人能力与岗位的匹配度。

8. 厦门大学不提供专科教育，主要聚焦于本科和研究生教育。若需了解更多关于非继续教育的信息，应直接查询厦大官方。

9. 关于厦门大学继续教育学院的注意事项，报名成人高考时需关注报名时间，通过考试并按时提交成绩，录取后进行在线学习。

10. 对于网络教育的学历认可度，关键在于个人能力，虽然含金量可能不如传统学历，但对于求职仍有一定帮助，尤其在某些特定企业中。

来自用户黄女士的观点强调，学历虽重要但不是决定因素，个人能力与岗位匹配才是核心。同样，来自董女士的建议指出，即使拿到的是大专学历，也比没有更好。

福建农林大学继续教育学院网站

青岛科技大学的继续教育学院网站虽然存在，但其性质主要负责组织自考，本质上是大学内部的自考教育机构。如果你被录取，需考虑自己的学习能力和自律性，因为自考需要个人自主学习，且竞争可能较为激烈。泰安的山东科技大学有东、西两个主要校区，以及一个独立的继续教育学院校区，它们各自包含不同的院系和特点。原泰安财校已整合到山东科技大学，成为财金学院，而原来的校区被用于继续教育。

山东科技大学继续教育学院属于非全日制教育，其毕业证书国家承认，但可能在某些方面受限于非全日制身份。学校总体评价良好，但具体选择还需根据个人需求和情况。自动化专业通常在青岛校区进行学习。

对于学历提升，你可以考虑泰岳教育学校，他们提供函授教育服务。至于毕业证书发放，成人教育和网络教育通常每年两次，具体时间由学校决定。山东科技大学自动化专业位于青岛校区，而继续教育学院的毕业证书与全日制有所差异，获取学位可能会相对困难。

总之，每个校区都有其特色和适用人群，选择时应充分了解自己的目标和学校的实际情况。